全日制本专科是什么意思，什么是高校全日制本专科含高职第二学士学位

来源：整理时间：2025-07-07 01:46:49 编辑：通信会专科手机版

1，什么是高校全日制本专科含高职第二学士学位

普通高校全日制本科就是通过普通高考录取的，国家计划内招生，享受大学资源。一般招聘所认可的本科学历就是这个。学制四年,专科就是三年咯！

你好！就是国家统招的！如有疑问，请追问。

什么是高校全日制本专科含高职第二学士学位

2，全日制本专科是什么意思

就是高中考上去的，在学校读了三年或者四年毕业的，就是全日制专本。

全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。所谓“普通高校”，就是指“全日制”的大学。除此之外还有函授、自考、夜大学、电大、远程教育（利用网络教学）等形式都是非全日制的。

全日制本专科是什么意思

3，什么叫全日制本科学历

全日制是指参加全国普通高等学校招生统一考试入学的本科毕业生，以你目前的条件怕是不符合事业编制考试要求，你要确定一下是不是非要全日制的，象自考、成考俗称五大，属成人教育系列。但自考含金量很高，难度也最大，甚至超过全日制院校，在国外是承认的。不过自考拿学位证是有要求的，必须取得成人外语考试合格证、每学科平均成绩70分以上，而且是当年申报的才行。以你目前的现状，即使你拿到本科证书和学位证也不一定能参加当地的事业编制考试，除非你继续深造考取研究生，这个学历不区分成人教育，但是这样一来你至少花费五六年以上时间，前途难料。这就是中国教育制度的弊端，想有一点改变都很难。

全日制本科学历通过参加高考并被录取参加学习，区别于成教、网教、自考。全日制本科就是正常的属于国家计划培养的本科，就是我们说的一本和二本。

什么叫全日制本科学历

4，本科专科什么意思有什么区别吗

专科“专修科”的简称。专科就是大学专科，简称大专；专科是以专业技术为基础，培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；专科毕业发的是毕业证；本科可以授予学士学位，而大专是没有学位的。当然上专科还有专升本的机会，就业后还可以考取成人教育的专本。专科是大学或专门学院的组成部分。中国专科学生的学习年限为一至二年，招收高级中学及同等学校毕业生或具有同等学力者。本科和专科的主要区别其实是在专业与学术上，（但是现在人才培养的供求上出现的失衡，才导致招聘单位提高门槛．其实，如果处于对工作专业上的考虑，专科应该比普通本科更有竞争力）所谓一本二本说的是大学的级别，就是我们常说的一类大学二类大学，与专业没关系。本科是以研究为基础的学位培养的最基础一级。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神，它毕业发毕业证和学位证书（当然，按照规定，是本人申请，并获得批准的获得学位）。本科学制比专科长，一般专科三年，本科四年（医学有五年的）专科就是大学专科，简称大专；本科就是大学本科，一般称为大学就是指本科，可以授予学士学位，而大专是没有学位的。（当然上专科还有专升本的机会，就业后还可以考取成人教育的专本. 专科是以专业技术为基础，培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；专科毕业发的是毕业证；）本科和专科的主要区别其实是在专业与学术上，（但是现在人才培养的供求上出现的失衡，才导致招聘单位提高门槛．其实，如果处于对工作专业上的考虑，专科应该比普通本科更有竞争力）所谓一本二本说的是大学的级别，就是我们常说的一类大学二类大学，与专业没关系。

本科，专科是指学历层次。

区别就是一个多读一年,一个少读一年!现在想想其实跟本没多大区别的,专科还可以早一年出来工作!少浪费1年青春,少给1年学费应该是本科和专科那个好.本科(含专升本)和专科都是大学学历.有了它,像工程师,讲师,经济师等技术岗就向你们开放了(无文凭不行),且定时定期享受进职进级的待遇.本科比专科高一个层次:1 评职时本科比专科的实践年限少2年.2 一般只有本科以上学历可以进升高级职称.如:高级工程师,高级研究员,教授等.3 本科是硕士研究生报名合格学历.4 老师行业本科学历是入门最低学历.5 单位对本科要重视得多,且提升机会多.上面以说明,怎么做还得你自己确定.力争三本,力保专科,一般本地的三本和专科录取分数线低.其录取分数可参考去年的相关信息.但可以预测,但不要压宝.别急,报志愿时教育局会发给你们高考指南,上面会有详细介绍.部分省市已公布录取线可在该网查询: http://edu.people.com.cn/GB/116076/7415346.html在: www.zszx114.com上有各省各批次在你所在地录取的(含民办)院校名单和07年录取分数等信息.祝你上一所理想的大学.

5，专科和本科指的是什么呢

本科即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科与专科相比，本科更着重于理论上的通识教育，而非应用上的专业教育和实际技能。本科层次学生毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书，少数人因为成绩或综合评价未符合学术要求，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。专科一般指大学专科（高职高专）教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。在中国，专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。全日制专科（又称普通专科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3—5年，学生在校学习。非全日制专科主要分为成人高等教育、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

专科教育与本科教育的区别 1、培养目标的不同：专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。 2、职能结构的不同：专科：以教学为主要职能。本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。 3、知识结构的不同：专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。 4、学科专业的不同：专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。 5、师资结构的不同：专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。 6、组织结构的不同：专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。 7、办学模式的不同：专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强。

1.学习时间一般为专科是三年、本科是四年； 2.基础课、专业课时数也有较大的差异。

就是学历。

6，本科专科什么意思有什么区别吗

区别就是一个多读一年,一个少读一年!现在想想其实跟本没多大区别的,专科还可以早一年出来工作!少浪费1年青春,少给1年学费应该是本科和专科那个好.本科(含专升本)和专科都是大学学历.有了它,像工程师,讲师,经济师等技术岗就向你们开放了(无文凭不行),且定时定期享受进职进级的待遇.本科比专科高一个层次:1 评职时本科比专科的实践年限少2年.2 一般只有本科以上学历可以进升高级职称.如:高级工程师,高级研究员,教授等.3 本科是硕士研究生报名合格学历.4 老师行业本科学历是入门最低学历.5 单位对本科要重视得多,且提升机会多.上面以说明,怎么做还得你自己确定.力争三本,力保专科,一般本地的三本和专科录取分数线低.其录取分数可参考去年的相关信息.但可以预测,但不要压宝.别急,报志愿时教育局会发给你们高考指南,上面会有详细介绍.部分省市已公布录取线可在该网查询: http://edu.people.com.cn/GB/116076/7415346.html 在: www.zszx114.com 上有各省各批次在你所在地录取的(含民办)院校名单和07年录取分数等信息.祝你上一所理想的大学.

本科、专科的概念如下：第一、本科即大学本科学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，社会认可度最高；另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学时为2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。第二、专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。第三、大学本科和专科的区别是：1.从教育时间来看：专科通常是3年制的教育，也有一些是2年，而本科通常是4年制的教育，一些专业可能是5年，例如医学院等。2.从学位的获取来看：大学本科如能顺利毕业，可获取学士学位；而大学专科是不提供学位的。在中国最低的学位是学士学位，学士学位只授予顺利毕业的本科生。大专教育还可以分成2类，高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者差别不大。3.按高考录取分数线来看：①本科的录取分数会比专科的录取分数要高。本科内部也可以划分不同的等级，例如可以划分为一本、二本、三本。一本的录取分数线最高。②从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科生，通常来说，本科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。当然，专科生也会有非常优秀的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和社会是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好，并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生。