专科护士需要什么，专科护理人员应具备哪些素质

1，专科护理人员应具备哪些素质

1.业务水平达标 2.有爱心，全心全意为病人服务 3.吃苦耐劳

专科护理人员应具备哪些素质

2，去大专读学护士要读哪些科目

内科外科儿科妇产科口腔科重症急救社区护理心理护理毛概马克思英语语文数学医用化学生物化学生理病理解剖病原健康评估护理学基础药物大概就这几样吧

去大专读学护士要读哪些科目

3，初中毕业生去读大专学护士要学哪些科目呢

是去读职高吧，只有高中毕业才能读大专的。读护士不管是大专还是职高学的都是一样的，就解剖啊（这个看学校，资源好的会让每个人动手，资源差的就看看）护理学，百科有详细讲解

要读完高中，然后报考医学院。。。

劝你别做打工梦/上完高中再选择/否则伱一生后悔/

你不能直接去大专的还是去高职比较好提前为专业课打基础

初中毕业生去读大专学护士要学哪些科目呢

4，做为一名专业护士该具备什么样的条件

1 职业道德方面的素质　　护士是白衣天使，救死扶伤是其工作职责，因此应具有良好的职业道德。护士与患者是两地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应像对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。　　2 心理素质　　护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。　　3 专业技术方面的素质　　3.1 有扎实的专业理论知识　　随着医学科学的发展，护士不仅要受过专业正规的学习和训练，还要在实践中勤奋学习，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研，不断提高和新自己的专业知识以适应发展中的工作需要。否则，即使品格高尚但业务理论知识不足，也不能很好地完成工作，反而会给患者造成痛苦。　　3.2 有娴熟的护理操作技能　　熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能极大地减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人美的享受。　　3.3 掌握急救知识，积极配合抢救工作　　掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救。　　3.4 具有高度的责任心　　护理工作面对“人”一特殊的服务对象，护理差错事故直接关系到患者的疾苦和生命安危，是影响医疗质量的重要因素，一旦出现事故、差错造成的损失将是无法换回和弥补的，护士要严守工作岗位，密切地观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真落实查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生。　　3.5 具有敏锐的观察力和想象力　　具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。　　3.6 写好临床护理记录　　临床护理记录不仅是检查衡量护理质量的重要资料，也是医生观察诊疗效果、调整治疗方案的重要依据，在法律上有不容忽视的重要性，不认真记录或漏记、错记等均可能导致误诊、误治，引起医疗纠纷；另外，记录本身是判断医疗纠纷性质的重要依据。所以护士要重视护理记录的书写，在患者集中、参加急救各类医务人员多的情况下，护士要沉着、冷静、有条理、有秩序，记录详细、字迹清晰。　　4 语言素质　　语言是心理护理的重要手段，是护患之间的“桥梁”，良好的语言能给患者带来精神上的安慰。语言的表达是一种技巧，也是一门艺术，护士应善于把握，灵活运用。与患者交谈时语音不要过高，语速不宜过快，要善于引导患者谈话，并要耐心听取患者的陈述，不可心不在焉。应认真仔细地了解患者的心理并及时将理解的信息反馈给患者，交谈中要多采用安慰性、鼓励性、积极暗示性的语言，避免生硬、消极的伤害性语言。通过与患者交流建立良好的护患关系，使患者感到温暖，增强其战胜疾病的信心。　　5 身体素质　　护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神应高度集中，因此要求护士要有健康的身体、充沛的精力才能保证顺利地工作。　　6 文化仪表方面的素质　　护士除了要有丰富的医学知识和精通护理专业知识外，还要加强自身的文化修养，要有不断进取的求知欲，积极参加继续教育。主动学习一些语言学、哲学、社会公共关系学、人文医学等方面的知识，丰富自己的内涵。注重学习礼仪知识，衣帽整洁，长发盘起，给人以端庄大方、工作严谨、认真负责的感觉，增强自信心和公众信服力，应对各种挑战。　　7 健康教育的义务宣传员　　患者对陌生的环境会感到生疏和孤独，需要有人理解和受人尊重。护士既懂医学知识又与患者密切接触,应利用这一有利条件，向患者及家属进行健康教育，对一些常见的慢性病，如：糖尿病、高血压、心脑血管病等进行饮食、日常生活和用药等方面的指导，将患者自身的积极因素调动起来，以促进机体的康复和情绪的稳定。

身体健康